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倫達文翻譯

口語前期的成長係指零到一歲半的幼兒 翻譯社雖然有些幼兒可以在十個月大閣下發展出簡單白話，但在多數要成長出成心義 翻譯白話，多在一歲半今後。所以，在孩子還沒有發展出成心義白話之前，均稱為口語前期。

 在此階段的孩子固然不會措辭，然則可以瞭解指令、聽懂語彙及很多非口語 翻譯溝通行為。白話前期幼兒的說話成長可分為表達、理解及互動行為三部分來談：

作者：林麗英 (以下都溝通)

固然說話精熟度是在孩子四歲後開始發展，但這也是我們可以持續創設的能力，例如：演說練習、辯論、口才訓練、說故事、接聽德律風、經驗分享、集團討論都是不錯的選擇。大人可以在說故事時，教訓幼兒熟悉抽象語詞，例如：吝嗇、好奇、財主……，來協助幼兒提昇說話 翻譯複雜度 翻譯社這個期間，也能夠和幼兒玩一段「換句話說」的遊戲。例如：將「哥哥不和我玩」換成「哥哥都自己玩」；把「哥哥搶我 翻譯玩具」改為「我的玩具被哥哥搶走了」。這類「換句話說」的遊戲異常合適於幼稚園買辦幼兒在整體中進行；也能夠由怙恃來指導，以促進幼兒說話表達的豐富性與複雜性。其實，對這階段幼兒，怙恃沒必要銳意進行某項說話遊戲，只需供應幼兒豐碩的生活經驗，多和寶寶措辭聊天，就能夠恰當增進孩子 翻譯說話能力。

第二階段：白話期—白話基本能力的建樹

複雜句時期的說話遊戲，應加強幼兒抽象語詞 翻譯理解與使用、聽懂一整段的對話，和表達複合句的能力 翻譯社

談3歲至4歲幼兒的語言發展   

成長較快的孩子，約在十個多月大時，就會泛起成心義的語彙，而大部分 翻譯孩子，平常要到一歲多，成心義的語彙才會呈現 翻譯社在曩昔的文獻中，指出孩子第一個有意義的語彙，通常是「爸爸」、「媽媽」，但是現在的孩子，第一個成心義的語彙紛歧定是「爸爸」、「媽媽」，或許和目下當今父母較沒有時候賜顧幫襯孩子有關 翻譯社可是，孩子所利用 翻譯第一個字彙，常是和本身最需要、最常利用到的有關，如由祖輩照顧 翻譯孩子，第一個語彙多是「婆婆」、「阿嬤」、「爺爺」；其他像「走」、「要」、「不要」，都有可能成為孩子的第一個語彙。在孩子呈現語彙後，語彙量會跟著成長漸漸的增加，也就進入了說話發展 翻譯第二個階段。

第一階段：白話前期

 在此階段 翻譯孩子固然不會措辭，可是可以瞭解指令、聽懂語彙及很多非口語的溝通行為 翻譯社白話前期幼兒的語言發展可分為表達、理解及互動行為三部分來談：

資料起原：http://baby.syinlu.org.tw/knowledge_detail.php?k=6&id=8  心路幼兒成長網站

一般而言，多數幼兒在一歲半至四足歲是豎立口語能力的黃金期間，寶寶從牙牙學語到發展出平常對話能力，約需三年擺佈時間。
    一般而言，幼兒會在一歲到兩歲之間成長出有意義的單字（語彙），或許是「爸爸」、「媽媽」，也許是「要、不要」或是「走」或「吃」，端看幼兒表達的需要。在語彙期 翻譯孩子多用手勢動作同化有限的語彙來做溝通 翻譯社在這個階段幼兒的說話成長重點為：

1.語彙量的增添──
幼兒從一入手下手只會叫「爸爸、媽媽」會「要、不要」會漸漸成長出很多語彙；大都剛滿一歲 翻譯寶寶或許一個語彙都不會，也可能只會說1、兩個語彙；可是到了兩歲多，寶寶多可以說出大約五十個語彙擺佈，這就是語彙量的增添。幼兒必需有足夠語彙量，才能建構短句利用 翻譯成長，為下一階段的根蒂根基。

2.理解能力的前進──
孩子的理解能力明顯地從只聽懂情況的聲音，前進到聽懂語彙，然後再到聽得懂一些簡單 翻譯句子；語彙期的幼兒大多可以發展出物品的功能性概念，例如：喝水用什麼？孩子會回覆「杯子」，「畫畫」會瞭解要用「筆」，這就是物品功能性概念。

3.自動互動溝通行為 翻譯出現──
雖然，語彙期的孩子多用手勢動作加上少許語彙來示意意思，但是他們的互動行為體現較主動。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯，而不像前一階段，只是回應怙恃的問話或逗弄，此刻他可是會自動示好、暗示需求、謝絕或情感 翻譯社例如要叫你帶他出去玩，可能會拉著你，說「走．走」、或當你走到門邊時，說「門」來默示要開門，雖還不會用完全 翻譯句子說，但已明明了白表示他要你幫他做什麼了。

四歲今後 翻譯孩子其語言精熟度 翻譯設立建設是很主要的。我們每一個人在習得根基白話能力後，就會進修把句型說得複雜些、語彙也用得較難、會進修成語、俚語，會建立诙諧感，學習把話說得悠揚好聽，進修在分歧場合說分歧的話，對不同的人說法也會分歧，這就是說話精熟度的主要。所以，即便到了成人，我們也都還在設立建設說話精熟度。

談4歲至6歲幼兒的說話成長   

說話精熟度包括：

1.表達能力──
到了7、八個月大時，孩子就開始有了連續串牙牙學語的聲音呈現，由於大人會去回應孩子的聲音，所以在大人和孩子聲音互動過程中，孩子入手下手仿照大人的語音或情況中的聲音 翻譯社所以在「白話前期」的後期，孩子會使用很多的擬聲詞來暗示意思 翻譯社例如用「ㄅㄨ　ㄅㄨ」，來暗示「車車」、要吃器材 翻譯時刻會說「ㄇㄢ　ㄇㄢ」，像這些都是很好的擬聲詞。

2.理解能力──
7、八個月後，嬰兒的聽覺有了更進一步的成長，會回響反映聲源、判定聲音的標的目的，並測驗考試把頭轉向聲源。接下來，孩子對情況中 翻譯聲音就會加倍注重，而漸漸理解情況中聲音的意思。如當聽到門鈴在響，會回頭看門；聽到德律風聲響起，會把麥克風拿起來，這都表示孩子已瞭解情況中常常泛起 翻譯聲音，固然，也包孕媽媽 翻譯聲音或賜顧幫襯者熟習的聲音；到了「白話前期」最後的階段，孩子已能聽懂許多 翻譯指令，如說「弗成以」，他會停下來；說「過來」，他會走過來…。一但孩子聽懂簡單的指令，就會對情況中 翻譯物品產生愛好，可能會指著車子、燈、門等物品，要求大人說給他聽。在和大人的互動中，幼兒學會聽懂很多語彙和指令，而這些理解能力都將成為孩子下一個階段中「白話能力設立建設」 翻譯主要根蒂根基。

3.互動行為──
7、八個月時，孩子會藉自動發作聲音來吸引大人的留意，要大人陪他玩。會伸手並發出咿咿呀呀的聲音透露表現要抱抱、把奶瓶遞給你示意要喝牛奶，乃至拉著你到他想要器械 翻譯處所，要你拿器材給他….。這些溝通互動的行為，是孩子將來成長白話、建構社會行為的主要里程碑。是以，在白話前期，確立孩子溝通行為是很主要 翻譯 翻譯社

談0至6個月幼兒 翻譯說話成長 

談7至12個月幼兒 翻譯說話成長

1.表達能力──
孩子從出身時 翻譯哭聲入手下手，到三至四個月大時，可以發出一些無意義的聲音，固然這些聲音可能只是從喉嚨發出的，但這時孩子已開始測驗考試振動他的聲帶，運用他 翻譯喉頭肌肉，來發出一些簡單的聲音。

2.理解能力──
新生嬰兒可能什麼都不瞭解，但是卻已具有了聽覺能力。很多研究中也發現，嬰兒對熟習 翻譯聲音會有回響反映，如正在吸吮的嬰兒，聽到媽媽的聲音，會遏制吸吮，並試著去留意聽這個聲音，所以嬰幼兒的聽覺是相當敏銳。

3.互動行為──
雖然白話前期幼兒沒有白話能力，可是他們多可以與賜顧幫襯者創立優秀互動關係 翻譯社剛誕生的嬰兒無法與人互動，所以生涯上的需要完全依靠大人 翻譯滿足和賜與；到了三、四個月大，當大人逗弄時，孩子就會有一些回應。這些溝通互動的行為，是孩子將來成長白話、建構社會行為的主要里程碑。是以，在口語前期，豎立孩子溝通行為是很主要的 翻譯社

白話前期的成長係指零到一歲半的幼兒 翻譯社固然有些幼兒可以在十個月大左右成長出簡單白話，但在多半要成長出成心義的口語，多在一歲半今後。所以，在孩子還沒有發展出有意義白話之前，均稱為白話前期。

1、說話清楚度──
    由於說話越臻成熟，孩子的白話清楚度會顯著增添，多數滿四足歲的幼兒，除捲舌音不敷標準外，大大都的語音都可以清楚。

2、措辭 翻譯流利度──
    即措辭的流利性，不會吞吞吐吐，不會常常中斷 翻譯社

3、內容 翻譯完全性──
    隨著語言的發展成熟，孩子措辭的內容不致情節跳脫、不知所云，不會從白雪公主，說到小紅帽，最後講三隻小豬，讓人不知道孩子在說哪個故事。

四、語言的複雜度──
    較小的孩子說話都是平鋪直述 翻譯。如會說「哥哥好壞，不給我玩」，當說話 翻譯複雜度增添後，我們會用「哥哥小器」、「哥哥吝嗇」、「哥哥是鐵公雞」、「哥哥摳巴」等來形容相同一件事。這些複雜語詞或成語使用，都屬於複雜度的增加 翻譯社

談2歲至3歲幼兒的語言成長   

簡單句時期──
當孩子有了足夠的語彙之後，就會把這些語彙組合成電報句，像是「爸爸車」、「ㄋㄟ　ㄋㄟ泡」、「媽媽抱」；當孩子會說電報句以後，慢慢地會把使用的句子加長，大約到了兩歲多以後，就進入簡單句期間。此時孩子會開始利用完整 翻譯句子，例如：「爸爸開車車」、「媽媽泡ㄋㄟㄋㄟ」；此時孩子的說話理解能力也會有明顯的進步，他們能聽懂兩個指令，如：「去拿﹍和﹍給我」、「要﹍不要﹍」、瞭解一些經常使用 翻譯形容詞，如：燙燙 翻譯、髒髒..；另外，溝通行為和溝通功能也較著增添，除會示意需求外，也會默示拒絕，會打號召，也最先喜歡提問 翻譯社

約三歲多的孩子會進入複雜句 翻譯期間。孩子在這個時期已經能聽懂較複雜句子和兩個指令，並且理解能力也能隨著年齡及糊口經驗的增加而更富厚 翻譯社在白話表達的部分，孩子最先利用「我要這個，不要誰人」、「我要這個和阿誰」複合句型，代名詞、形容詞、連接詞 翻譯使用也逐一呈現。

看圖片作描述；引導幼兒調查周遭發生 翻譯事物作論述；利用故事書作故事內容的重述與問答……，都是非常合適用來提昇複雜句階段幼兒的說話能力。這階段的幼兒會很喜好起訴、接唱童謠兒歌，玩玩具時自言自語說個不停，別打斷他，此時他正進行著最好的說話遊戲呢！

第一階段：白話前期

談1歲半至2歲幼兒的說話成長